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历年情况: 分类 办公自动化
第6名 在分类(所有二级分类)中占分值排名
69 题 共考过题数
40% 错误率    难度系数
分类层级: 计算机应用基础知识
(一级分类)
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(二级分类)
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隶属试卷 题号 题干 难度系数/错误率 已做过 未做对
   2015年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第2题
选择题
在Word 2007的编辑状态下, 需要设置表格中某些行列的高度和宽度时, 可以先选择这些行列, 再选择(2),然后进行相关参数的设置。

61%
   2015年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第3题
选择题
在Excel工作表中, 若用户在A1单元格中输入=IF("优秀 "<>"及格",1,2), 按回车键后, 则A1单元格中的值为(3)。

48%
   2015年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第4题
选择题
假设Excel工作表的部分信息如下所示,如果用户在A3单元格中输入=SUM(MAX (A1:D1),MIN(A2 :D2)),则A3单元格中的值为(4)。

25%
   2015年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第1题
选择题
以下关于打开扩展名为docx的文件的说法中,不正确的是(1)。

36%
   2015年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第3题
选择题
某公司有几个地区销售业绩如下表所示,若在B7单元格中输入(3),则该单元格的值为销售业绩为负数的地区数。若在B8单元格中输入(4),则该单元格的值为不包含南部的各地区的平均销售业绩。

33%
   2015年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第4题
选择题
某公司有几个地区销售业绩如下表所示,若在B7单元格中输入(3),则该单元格的值为销售业绩为负数的地区数。若在B8单元格中输入(4),则该单元格的值为不包含南部的各地区的平均销售业绩。

46%
   2014年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第1题
选择题
在Word 编辑状态下,若要显示或隐藏编辑标记,则单击(1) 按钮;若将光标移至表格外右侧的行尾处,按下Enter键,则(2)。

54%
   2014年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第2题
选择题
在Word 编辑状态下,若要显示或隐藏编辑标记,则单击(1) 按钮;若将光标移至表格外右侧的行尾处,按下Enter键,则(2)。

52%
   2014年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第3题
选择题
在Excel中,若在A1单元格中输入=SUM(MAX(15,8),MIN(8,3)),按Enter键后,则A1单元格显示的内容为(3);若在A2单元格中输入“=3=6”(输入不包含引号), 则A2单元格显示的内容为(4).

23%
   2014年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第4题
选择题
在Excel中,若在A1单元格中输入=SUM(MAX(15,8),MIN(8,3)),按Enter键后,则A1单元格显示的内容为(3);若在A2单元格中输入“=3=6”(输入不包含引号), 则A2单元格显示的内容为(4).

36%
   2014年下半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第4题
选择题
在Excel中,若在A1单元格中输入=SUM(MAX(15,8),MIN(8,3)),按Enter键后,则A1单元格显示的内容为(3);若在A2单元格中输入“=3=6”(输入不包含引号), 则A2单元格显示的内容为(4).

36%
   2014年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第1题
选择题
在Word的编辑状态下,当鼠标指针移到图片上变成(1)形状时,可以拖动鼠标对图形在水平和垂直两个方向上进行缩放;若选择了表格中的一行,并执行了表格菜单中的“删除列”命令,则(2)。

31%
   2014年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第2题
选择题
在Word的编辑状态下,当鼠标指针移到图片上变成(1)形状时,可以拖动鼠标对图形在水平和垂直两个方向上进行缩放;若选择了表格中的一行,并执行了表格菜单中的“删除列”命令,则(2)。

58%
   2014年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第3题
选择题
某Excel成绩表如下所示, 若在G13单元格中输入(3), 则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥ 85)、及格(60 ≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级, 那么在H3单元格中输入(4),并垂直向下拖动填充柄至 H12, 则可以完成其他同学成绩等级的计算。

40%
   2014年上半年
   程序员
   上午试卷 综合知识
第4题
选择题
某Excel成绩表如下所示, 若在G13单元格中输入(3), 则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥ 85)、及格(60 ≤平均成绩<85)和不及格(平均成绩<60)三个等级, 那么在H3单元格中输入(4),并垂直向下拖动填充柄至 H12, 则可以完成其他同学成绩等级的计算。

40%


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