|
知识路径: > 计算机系统知识 > 计算机应用基础知识 > 多媒体应用基础知识 > 多媒体基础知识 > 多媒体技术概论 >
|
相关知识点:5个
|
|
|
|
|
多媒体技术是依靠许多基础技术的进步而发展起来的,它涉及到声音、图像、视频处理、数字处理、网络通信、数据库等技术。可以把多媒体技术的主要组成归纳为以下几个方面:各种媒体信息的处理技术和信息压缩技术;多媒体计算机技术;多媒体网络通信技术;多媒体数据库技术。
|
|
|
|
|
研制多媒体计算机需要解决的关键问题之一是要使计算机能够实时地综合处理声、文、图信息,此外,由于数字化的图像、声音等多媒体数据量非常大,而且视频、音频信号还要求快速的传输处理,这就使得在一般计算机产品(特别是个人计算机系列)上开展多媒体应用变得难以实现。因此,视频、音频数字信号的编码和压缩算法是一个重要的研究课题。
|
|
|
在研究和选用编码时,主要有两个问题:编码方法能用计算机软件或集成电路芯片快速实现;要符合压缩编码/解压缩编码的国际标准。
|
|
|
|
多媒体专用芯片基于大规模集成电路(VLSI)技术,它是多媒体硬件系统体系结构的关键技术。因为,要实现音频、视频信号的快速压缩、解压缩和播放处理,和实现图像许多特殊效果、图像生成、绘制等处理以及音频信号的处理等,都需要大量的快速计算,只有采用专用芯片,才能取得满意效果。除专用处理器芯片外,多媒体系统还需要其他集成电路芯片支持,如数/模和模/数转换器、音频、视频芯片,彩色空间变换器及时钟信号产生器等。
|
|
|
|
多媒体系统软件技术主要包括多媒体操作系统、多媒体编辑系统、多媒体数据库管理技术、多媒体信息的混合与重叠技术等。
|
|
|
多媒体操作系统要能够像处理文本、图形文件一样方便灵活地处理动态音频和视频。在控制功能上,要扩展到对录像机、音响、MIDI等声像设备以及CD-ROM光盘存储技术等。多媒体操作系统要能处理多任务,易于扩充。要求数据存取与数据格式无关,提供统一友好的界面。
|
|
|
多媒体信息在计算机中大多是存储在数据库中,这样的数据库就要能够管理音频、视频、静态和动态图像等多媒体信息。多媒体数据库的关键技术是解决多媒体数据的模型、表示方式,多媒体数据的压缩及解压缩,多媒体数据的存储管理和存储方法等。
|
|
|
|
多媒体的音频、视频、图像等信息即使是经过了压缩处理,但仍需相当大的存储空间,大容量只读光盘存储器CD-ROM真正地解决了多媒体信息存储空间问题。而新一代光盘标准DVD又使得基于计算机的数字视盘驱动器能够从单个盘面上读取4.7GB至17GB的数据量。另外,作为数据备份的存储设备也有了发展。常用的备份设备有磁带、磁盘和活动式硬盘等。
|
|
|
磁盘管理技术可以避免磁盘损坏而造成的数据丢失,例如,磁盘阵列就是在这种情况下诞生的一种数据存储技术。这些大容量存储设备为多媒体应用提供了便利条件。
|
|
|
|
多媒体网络系统就是将多个多媒体计算机连接起来以实现多媒体通信和多媒体数据的共享。多媒体网络的网络节点必须是多媒体计算机,它能够综合、集成、实时地处理多媒体信息,多媒体网络必须要有较大的带宽和传输速率。多媒体网络通信的关键技术是多媒体数据的压缩技术和高速的数据通信技术。
|
|
|
|
超文本指的是一种按人脑的联想思维非线性地存储、管理和浏览文字信息的技术。当超文本系统所管理的信息不仅是文字,而且还包括图形、图像、声音等其他的媒体信息时,就需要运用超媒体技术来解决。也就是说,超媒体技术是超文本加多媒体。
|
|
|
|
计算机多媒体的应用领域比传统多媒体更加广阔,如CAI、有声图书、商情咨询等,都是计算机多媒体的应用范围。另外,具有多种技术的系统集成性,基本上可以说是包含了当今计算机领域内最新的硬件技术和软件技术。
|
|
|
|
|
世界各国的教育学家们正努力研究用先进的多媒体技术改进教学与培训。以多媒体计算机为核心的现代教育技术使教学手段丰富多彩,使计算机辅助教学(CAI)如虎添翼。实践已证明,多媒体教学系统使感官整体交互,学习效率高、效果好,教学信息的集成使教学内容丰富,各种媒体与计算机结合可以使人类的感官与想象力相互配合,从而产生前所未有的思维空间与创造资源。
|
|
|
|
桌面出版物主要包括印刷品、表格、布告、广告、宣传品、海报、市场图表、蓝图及商品图等。许多采用了多媒体技术的应用程序都是为提高工作人员的工作效率而设计的,并产生了许多新型的办公自动化系统。采用先进的数字影像和多媒体计算机技术,把文件扫描仪、图文传真机、文件资料微缩系统等和通信网络等现代化办公设备综合管理起来,将构成全新的办公自动化系统,成为新的发展方向。
|
|
|
|
电子出版物的内容可分为电子图书、文档资料、报刊杂志、教育培训、娱乐游戏、宣传广告、信息咨询等,许多作品是多种类型的混合。电子出版物的特点是:①具有集成性和交互性,即使用媒体种类多;②表现力强:信息的检索和使用方式更加灵活方便,特别是信息的交互性不仅能向读者提供信息,而且能接受读者的反馈。
|
|
|
|
多媒体通信是指在一次呼叫过程中能够同时提供多种媒体信息(例如声音、图像、图形、数据、文本等)的新型通信方式。它是通信技术和计算机技术相结合的产物。多媒体通信具有分布性、同步性和交互性三个特点。与电话、电报、传真、计算机通信等传统的单一媒体通信方式相比较,多媒体通信可以使相隔万里的用户声像图文并茂地交流信息,分布在不同地点的多媒体信息还可以步调一致地作为一个完整的信息呈现在用户面前,此外,用户对通信全过程还具有完备的交互控制能力。
|
|
|
|
多媒体技术有助于专业的声光艺术作品创作,包括影片剪接、文本编排、音响、画面等特殊效果的制作,专业艺术家也可以通过多媒体系统的帮助增进作品的品质。例如,MIDI的数字乐器合成接口让设计者可以利用音乐器材、键盘等合成音响输入,然后可以进行剪接、编辑并制作出许多特殊效果;电视工作者可以使用媒体系统制作电视节目;美术工作者可以制作出动画的特殊效果;将制作的节目存储到VCD视频光盘上,使信息便于保存,图像质量好,价格也已为人们所接受。
|
|
|