扩充的E-R模型-软考在线

扩充的E-R模型


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被考次数：2次被考频率：低频率总体答错率：38% 知识难度系数：	由软考在线用户真实做题大数据统计生成
考试要求：掌握相关知识点：10个

尽管基本的E-R模型是对大多数数据库特征建模，但数据库某些情况下的特殊语义，仅用基本E-R模型无法表达清楚。在这一节中，将讨论扩充的E-R模型，包括弱实体、特殊化、概括和聚集等概念。

弱实体

在现实世界中有一种特殊的依赖联系，该联系是指某实体是否存在对于另一些实体具有很强的依赖关系，即一个实体的存在必须以另一个实体为前提，而将这类实体称为弱实体。例如某企业职工与家属的联系，家属总是属于某职工的，若某职工离职将其从职工关系中删除，家属也随即删除，那么家属属于“弱实体”，职工与家属之间的“所属”联系属于依赖联系。

在扩展的E-R图中，弱实体用双线矩形框表示。下图为职工与家属的E-R图。

弱实体与依赖联系

特殊化

前面已经介绍了，实体集是具有相同属性的实体集合。但在现实世界中，某些实体一方面具有一些共性，另一方面还具有各自的特殊性。这样，一个实体集可以按照某些特征区分为几个子实体。

设有实体集E，如果S是E的某些真子集的集合，记为

，则称S是E的一个特殊化，E是S₁、S₂、…、S_n的超类，S₁、S₂、…、S_n称为E的子类。

如果

，则称S是E的全特殊化，否则是E的部分特殊化。

如果S_i∩S_j=Φ，i≠j，则S是不相交特殊化，否则是重叠特殊化。

在扩充的E-R模型中，子类继承超类的所有属性和联系，但是，子类还有自己特殊的属性和联系。超类-子类关系模型使用特殊化圆圈和连线的一般方式来表示。超类到圆圈有一条连线，连线为双线表示全特殊化，连线为单线表示部分特殊化；双竖边矩形框表示子类；有符号“∪”的线表示特殊化；圆圈中的d表示不相交特殊化；圆圈中的o表示重叠特殊化。

扩充E-R图中的主要构件

本知识点历年真题：

隶属试卷

题号/题型

题干

难度系数/错误率

   2019年上半年
   数据库系统工程..
   上午试卷综合知识

第35题
选择题

某本科髙校新建教务管理系统，支撑各学院正常的教学教务管理工作。经过初步分析，系统中包含的实体有学院、教师、学生、课程等。考虑需要将本科学生的考试成绩及时通报给学生家长，新增家长实体；考虑到夜大、网络教育学生管理方式的不同，需要额外的管理数据，新增进修学生实体：规定一个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多名学生选修；一个教师可以教授多门课程，一门课程只能被一名教师讲授。（34）实体之间为多对多联系，..

43%

   2018年上半年
   数据库系统工程..
   上午试卷综合知识

第34题
选择题

假设某企业信息管理系统中的5个实体：部门（部门号，部门名，主管，电话），员工（员工号，姓名，岗位号，电话），项目（项目号，名称，负责人），岗位（岗位号，基本工资），亲属（员工号，与员工关系，亲属姓名，联系方式）。该企业有若..

33%


	相关知识点：
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