扩充的E-R模型-软考在线

扩充的E-R模型


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相关知识点：10个

尽管基本的E-R模型是对大多数数据库特征建模，但数据库某些情况下的特殊语义，仅用基本E-R模型无法表达清楚。在这一节中，将讨论扩充的E-R模型，包括弱实体、特殊化、概括和聚集等概念。

弱实体

在现实世界中有一种特殊的依赖联系，该联系是指某实体是否存在对于另一些实体具有很强的依赖关系，即一个实体的存在必须以另一个实体为前提，而将这类实体称为弱实体。例如某企业职工与家属的联系，家属总是属于某职工的，若某职工离职将其从职工关系中删除，家属也随即删除，那么家属属于“弱实体”，职工与家属之间的“所属”联系属于依赖联系。

在扩展的E-R图中，弱实体用双线矩形框表示。下图为职工与家属的E-R图。

弱实体与依赖联系

特殊化

前面已经介绍了，实体集是具有相同属性的实体集合。但在现实世界中，某些实体一方面具有一些共性，另一方面还具有各自的特殊性。这样，一个实体集可以按照某些特征区分为几个子实体。

设有实体集E，如果S是E的某些真子集的集合，记为

，则称S是E的一个特殊化，E是S₁、S₂、…、S_n的超类，S₁、S₂、…、S_n称为E的子类。

如果

，则称S是E的全特殊化，否则是E的部分特殊化。

如果S_i∩S_j=Φ，i≠j，则S是不相交特殊化，否则是重叠特殊化。

在扩充的E-R模型中，子类继承超类的所有属性和联系，但是，子类还有自己特殊的属性和联系。超类-子类关系模型使用特殊化圆圈和连线的一般方式来表示。超类到圆圈有一条连线，连线为双线表示全特殊化，连线为单线表示部分特殊化；双竖边矩形框表示子类；有符号“∪”的线表示特殊化；圆圈中的d表示不相交特殊化；圆圈中的o表示重叠特殊化。

扩充E-R图中的主要构件

本知识点历年真题：

隶属试卷

题号/题型

题干

难度系数/错误率

   2019年上半年
   数据库系统工程..
   上午试卷综合知识

第35题
选择题

某本科髙校新建教务管理系统，支撑各学院正常的教学教务管理工作。经过初步分析，系统中包含的实体有学院、教师、学生、课程等。考虑需要将本科学生的考试成绩及时通报给学生家长，新增家长实体；考虑到夜大、网络教育学生管理方式的不同，需要额外的管理数据，新增进修学生实体：规定一个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多名学生选修；一个教师可以教授多门课程，一门课程只能被一名教师讲授。（34）实体之间为多对多联系，..

43%

   2018年上半年
   数据库系统工程..
   上午试卷综合知识

第34题
选择题

假设某企业信息管理系统中的5个实体：部门（部门号，部门名，主管，电话），员工（员工号，姓名，岗位号，电话），项目（项目号，名称，负责人），岗位（岗位号，基本工资），亲属（员工号，与员工关系，亲属姓名，联系方式）。该企业有若..

33%


	相关知识点：
	两个不同实体之间的联系两个以上不同实体集之间的联系实体属性扩充E-R模型应用举例同一实体集内的二元联系 E-R模型 E-R方法联系 E-R模型应用举例

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